EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTOS DE TOK. LA
BÚSQUEDAD DE LA VERDAD..
A.
COMPLETE
1.
Suele decirse que las ideas mueven, a quién?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.
Una de las abstracciones más poderosas es el concepto:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.
En la historia del mundo hemos visto la severidad de los dogmas, la crueldad de
las certezas ideológicas, es decir, la convicción estrecha, excluyente y
apasionada de poseer la verdad, es el lado oscuro del concepto de
verdad, entonces, qué está en el polo opuesto?
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4.
El impulso mayor en nuestras vidas y, ciertamente, en nuestros deseos de
conocimiento, se denomina:
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5.
El ideal orientador en casi todos los contextos sociales, aunque ese ideal
ético de cómo debería actuar la gente no se cumple en la realidad, se denomina:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
6.
Cuáles son los pasos para pensar de manera crítica?
a.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
b.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
7.
Cuál es el primer paso para el pensamiento crítico?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
8.
Reconocer y perfeccionar tu duda es un medio importante para distinguir, qué?
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9.
Rechazar lo que es falso, es:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
10.
Operar hacia adelante, es:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
11.
Enumere los tres controles de la veracidad:
a.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
b.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
c.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
12.
Para usar el método de control de coherencia de la verdad con eficacia, qué
debemos tener?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
13.
Identifica las limitaciones de control de correspondencia de la veracidad:
a.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
b.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
c.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
14.
El control pragmático de la veracidad se relaciona con evaluar qué es verdad,
tratando de establecer qué es?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
15.
William James es el padre del pragmatismo y sostiene que lo útil es:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
16.
El concepto de lo pragmático de la verdad no se ocupa de las explicaciones,
sino solo de qué?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
17.
Relación de los controles de la veracidad generan preguntas y nos dan formas de
preguntar más:
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LOS CONTROLES DE
LA VERACIDAD GENERAN PREGUNTAS
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FORMAS DE
PREGUNTAR
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¿Aceptar
la afirmación es pragmáticamente útil?
|
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¿La
afirmación es coherente con lo que ya sabemos?
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¿La
afirmación se corresponde con cómo son las cosas en realidad?
|
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18.
Quizás tengamos que aceptar que el conocimiento es:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
19.
La creencia y la verdad tienen una especie de relación íntima: si piensas que
una afirmación de conocimiento es verdad, la crees; si la crees, piensas que
es:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
20.
Si la verdad se aplica a las afirmaciones de conocimiento mismas, la creencia
es:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
21.
Grafique la escala de aceptación psicológica de la creencia
22.
Grafique la escala de la verdad en términos de probabilidad
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